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职业与继续教育研究分会2023年学术会议召开

发表时间:2023-09-26     点击:次     编辑:张冰

地大新闻网讯 (通讯员 李燕飞 刘妍慧 摄影 张睿 潘哲远)9月19日至20日,中国地质学会2023年学术年会职业与继续教育改革发展分会场会议暨职业与继续教育研究分会2023年学术会议在海南博鳌召开,来自20余所院校、地勘单位的60余名代表集聚一堂,围绕职业与继续教育改革发展主题展开研讨。

乐动(中国)官方网站副校长、中国地质学会职业与继续教育研究分会主任委员王华指出,参与本次会议的既有职业院校的代表,也有行业单位的骨干,这是促进教育系统同行业产业有机结合的生动实践,也是践行“职普融通、产教融合、科教融汇”理念的生动实践。他希望以本次会议为契机,各委员单位能够开展更加广泛、深入的交流合作,凝聚行业发展共识与力量,提高行业教学、科研、人才培养质量,提升社会服务水平,进一步扩大分会影响力。他表示,乐动(中国)官方网站作为挂靠单位,将一如既往地支持分会的建设发展,坚持将学校的优势资源与平台,对分会和行业开放。

乐动(中国)官方网站远程与继续教育学院党总支书记、院长、职业与继续教育研究分会秘书长隋明成作研究分会工作报告。他汇报了过去几年分会主要工作开展情况,及取得的一系列成绩,并对未来工作进行了展望。他表示,研究分会将进一步完善运行机制、打造特色品牌活动、拓宽交流合作领域,继续发挥“一会一报”的作用,定期开展学术交流,实施能力提升计划,继续开展改革研究,搭建好行业单位、职业院校之间的桥梁,为职业与继续教育改革发展贡献力量。

会上,对优秀论文摘要进行了颁奖。地质矿产(集团)有限责任公司刘新生、江西应用技术职业学院张家菁、凌浩美,云南国土资源职业学院程先锋等4人提交的论文摘要,获评中国地质学会2023年学术年会优秀论文摘要。

同济大学职业技术教育学院教育经济与管理研究所所长、德国研究中心研究员李俊以《职业教育产教融合:德国经验的启示》为题作主旨报告,深入浅出地介绍了德国职业教育的发展历程和成功经验,并提出了对我国职业教育改革发展的借鉴意义。

乐动(中国)官方网站远程与继续教育学院副院长王兴等8位专家学者,分别从地质职业教育发展、校企合作、创新人才培养、继续教育改革、人才队伍建设等方面,探讨推进职业教育、继续教育高质量发展的路径。

会议期间,还举行了研究分会主任委员及委员单位代表工作会议,各位代表就分会未来的发展方向和重点工作进行了讨论,分享研究成果和经验体会。(编辑 孙彦钦 审稿 陈华文)

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